С 23 марта по 27 марта 2026 года в дошкольном отделении стартовала Неделя здоровья
План мероприятий Недели здоровья в детском саду
«Пять спортивных дней для взрослых и детей»
| Дата | Мероприятия | Участники | Ответственный |
| 23.03.2026
Понедельник |
1 ДЕНЬ – «День чистых ладошек»
Цель дня: формировать потребность в соблюдении навыков гигиены и опрятности в повседневной жизни. |
||
| 1. Приём детей на улице в нестандартной форме: преодоление полосы препятствий, загадывание загадок о спорте, о здоровом образе жизни.
Цель: Сохранение , укрепление здоровья ребёнка, совершенствование двигательных навыков ,поднятие эмоционального и мышечного тонуса. |
Все группы | Воспитатели
Инструктор по физической культуре |
|
| 2. Примерные мероприятия:
– Коллективная зарядка – флеш-моб «В здоровом теле – здоровый дух!». |
Все группы Педагоги Родители |
Инструктор по физической культуре |
|
| – Коллективная аппликация-коллаж «Чистые ладошки». | Все группы
|
Воспитатели
|
|
| – Беседа с детьми на тему: «Грязные руки грозят бедой», «Что такое здоровье, как его сохранить и приумножить»;
– Закрепление алгоритма мытья рук: игровое упражнение «Как мы моем ладошки и отжимаем ручки»; |
|||
| – Чтение художественной литературы М. и С. Еремеевы: «Зайка – спортсмен», «Водные процедуры», «Все делай вовремя дружок»;
– Чтение стихотворений «Микроб», «Мыло», «Нос умойся»; и др. |
Все группы
|
Воспитатели
(Приложение № 1) |
|
| – Д/и «Что полезно, а что вредно»;
– Лото «Одежда по сезонам»; |
Все группы
|
Воспитатели
|
|
| – Сюжетно-ролевые игры «Центр здоровья», «Больница», «Аптека». | |||
| – Просмотр мультфильмов «Смешарики. Азбука здоровья»: «Скажи микробам: «НЕТ», «Личная гигиена». | Все группы | Воспитатели | |
| 3. Праздник – открытие недели здоровья Спортивный досуг «Секреты здоровья» или «Дорожка здоровья» | Все группы | Инструктор по физической культуре
Муз руководитель |
|
| 4. Экскурсия в медицинский кабинет (беседа с медсестрой о болезнетворных микробах) | Все группы
|
Медсестра | |
| 5. Оформление выставки детских работ «Путешествие в страну здоровья!»(в формате группы) | Все группы | Воспитатели | |
| 6. Памятка для родителей «Как не допустить нарушения осанки и плоскостопия у ребенка». | Старшая группа | Инструктор по физической культуре | |
| 7. Оформление выставки «Выставка спортивных достижений» (в формате ДОО) | Все группы | Воспитатели
Родители |
|
| 8. Мастер-класс для педагогов «Умная физкультура». | Педагоги | Инструктор по физкультуре | |
| 24.03.026
Вторник |
2 ДЕНЬ – «День веселой компании»
Цель дня: Обучение детей забытым народным играм, считалкам, играм – забавам, другим жанрам устного народного творчества; воспитание любви к Родине, ее традициям и обычаям. |
||
| 1. Акция «Утро радостных встреч»: приветствия, игры на сплочение, весёлая музыка. | Все группы
|
Воспитатели | |
| 2. Примерные мероприятия:
– Беседы о спорте; |
Все группы
|
Воспитатели
|
|
| – Рассматривание книг, картинок, альбомов о видах спорта с мячом; | |||
| – Ситуационные разговоры «Для чего нужна зарядка», «Сон – это здоровье». | |||
| – Спортивный калейдоскоп: игры с мячом «Веселый мяч» игры и соревнования с мячом на площадке. | |||
| – Сюжетно-ролевая игра «Спортивные кружки». | |||
| 3. Конкурс рисунков «Спортивная весна!». | Все группы
|
Учитель ИЗО
|
|
| 4. Физкультурно-оздоровительный досуг для детей младших групп «День нескучного здоровья»; | Младшая
группа |
Инструктор по физической культуре | |
| 5. Памятка для родителей «Как приучать ребенка к здоровой пище», «Питьевая вода и здоровье ребенка» | Младшая группа
|
Инструктор по физической культуре
Медсестра |
|
| 6. Семинар-практикум для педагогов «Логопедическое ассорти» | Педагоги | Учитель-логопед | |
| 25.03.2026
Среда
Среда
|
3 ДЕНЬ – «День здорового питания» | ||
| 1. Акция «Утро радостных встреч»: приветствия, игры на сплочение, весёлая музыка. | Все группы
|
Воспитатели | |
| 2. Примерные мероприятия:
– Беседы «Полезные и вредные продукты», «Где живут витамины»; |
Все группы
|
Воспитатели |
|
| – Викторина «Азбука здорового питания»;
– Дидактическая игры «Полезно или вредно», «Где какой витамин»; |
|||
| – Трудовая и познавательно-исследовательская деятельность «Выращиваем витамины!» (Огород на окне); | |||
| – Д/и «Откуда продукты к нам на стол пришли?», «Вредно – полезно», «Съедобное – несъедобное», «Дары природы»; | |||
| – П/и «Собери урожай», «Найди свой овощ» | |||
| – Загадки об овощах и фруктах. | |||
| – С/р игра «Магазин полезных продуктов» | |||
| 3. Образовательная деятельность «Лесная аптека на пользу человеку»;
– Аппликация «Витамины на столе»; – Познавательное занятие «Режим питания» Цель: систематизировать знания детей о пользе витаминов полезных и вредных продуктах п помочь детям понять, что здоровье человека зависит от правильного питания, объяснить, что еда должна быть не только вкусной, но и полезной. |
Все группы | Воспитатели | |
| 4. Экскурсия на пищеблок детского сада «Здоровое питание – залог здоровья!» | Все группы | Воспитатели
|
|
| 5. Памятка для родителей «Рекомендации для родителей по профилактике и коррекции пищевого поведения у детей». | Все группы | Инструктор по физической культуре
Медсестра |
|
| 6. Конкурс совместной деятельности детей и родителей «Рецепты полезных блюд (в формате ДОО)» | Все группы | Родители
Воспитатели |
|
| 7. Мастер-класс для педагогов «Розы весны!» – изготовление бумажных цветов в нетрадиционной технике. | Педагоги | Учитель начальной школы | |
| 26.03.2026
Четверг
|
4 ДЕНЬ – «День весенних стартов или День физкультурника»
Цель дня: формировать представления детей о значении двигательной активности для здоровья человека. |
||
| 1. Акция «Утро радостных встреч»: приветствия, игры на сплочение, весёлая музыка. | Все группы | Воспитатели | |
| 2. Примерные мероприятия:
– Беседы с детьми на темы: «Физкультура и здоровье», «Движение вместо лекарств»; – Беседа с детьми о значении спорта в нашей жизни, какие виды спорта они знают и какой вид спорта им больше нравиться; |
|||
| – Рассматривание книг, картинок, альбомов о видах спорта; | |||
| – Д/и «Продолжи фразу», «Кому что нужно?», «Кто скажет больше слов о мяче (клюшке, лыжах, велосипеде и т. д.)»; | |||
| – Спортивные игры, эстафеты на прогулке. | |||
| – Загадки и пословицы о спорте.
– Заучивание с детьми речевок и девизов на спортивную тематику |
Все группы | Воспитатели | |
| – Пальчиковая гимнастика «Спортсмены».
– Сюжетно- ролевая игра «олимпиада», «Фитнес-клуб». |
Все группы | Воспитатели | |
| 3. Спортивное развлечение «Весенние старты» | Старшая
группа
|
Инструктор по физической культуре | |
| 4. Памятка для родителей «Как не допустить нарушения осанки и плоскостопия у ребенка». | Все педагоги | Воспитатели | |
| 5. Аутотренинг «Цветущий воспитатель: Сад души!» для педагогов. | Педагоги | Психолог | |
| 27.03.2026
Пятница
|
5. ДЕНЬ – «День нескучного здоровья» | ||
| 1. Акция «Утро радостных встреч»: приветствия, игры на сплочение, весёлая музыка. | Все группы | Воспитатели | |
| 2. Примерные мероприятия:
– Беседы «с детьми на темы: Физкультура и здоровье», «Движение вместо лекарств»; |
Все группы | Воспитатели | |
| – Спортивные игры, эстафеты на прогулке; | |||
| – Закрытие недели здоровья «Организация любимых подвижных игр», «Веселые старты» (на улице). | |||
| 3. Спектакль «Таблетки растут на ветке»; | Все группы | Музыкальный руководитель | |
| 4. Экскурсия по экологическим тропам «здоровья». Наблюдение за целебными растениями и их зарисовка. | Все группы | Воспитатели | |
